מדינת ישראל , משרד החינוך מדינת ישראל , משרד החינוך
מדינת ישראל, משרד החינוך
משרד החינוך
חזרה למאגר הכתבות

קוֹרוֹת עֵץ שְׂרוּפוֹת מחוּרבַּן בֵּית המִקדָש הרִאשוֹן הִתגַלוּ בּירוּשלים

share
שתפו עמוד:
קוֹרוֹת עֵץ שְׂרוּפוֹת מחוּרבַּן בֵּית המִקדָש הרִאשוֹן הִתגַלוּ בּירוּשלים

יום חמישי, ט' בּאָב תשפ"ו, 23 בּיוּלי 2026

תחומים: בארץ

בּחֲפִירוֹת האַרכֵיאוֹלוֹגִיוֹת שֶמְנַהֲלוֹת ואוּנִיבֶרסִיטַת תֵל אָביב בּעִיר דָוִד שֶבּירוּשלים, הִתגַלָה לאַחרוֹנָה : קוֹרוֹת עֵץ עָבוֹת, שֶנִשׂרְפוּ חוּרבַּן הבַּיִת הרִאשוֹן בִּשנַת 586 .
מְנַהֶלֶת החֲפִירָה, אֶפרָת בּוֹצֵר, אָמרה: "נִראֶה שֶהַקוֹרוֹת הלָלוּ, שֶהָיוּ חֵלֶק מִמִבנֶה מ הבַּית הרִאשוֹן, נָפלוּ בּמַהֲלַך החוּרבָּן אל רִצפַּת המִבנֶה. אנחנו מְשַעֲרִים שֶהַטִיחַ, שֶכִּיסָה את קִירוֹת המִבנֶה ו בּזמַן השׂרֵפָה, כּיסָה גם את קוֹרוֹת העֵץ, והוא זה שֶעָזר להִשתַמרוּתָן יוֹצֵאת הדוֹפֶן". 
"אנחנו רֶגַע לִפנֵי תִשעָה בּאָב", הוֹסִיפָה, "זה נוֹתן שֶרָאִית את הרֶגַע של החוּרבָּן, את הֶרגע שֶבּוֹ הכּוֹל , וזה מאוֹד נוֹגֵעַ לַלֵב".
מְנַהֲלֵי החֲפִירָה, יִפתָח שָלֵו מרָשוּת העַתִיקוֹת ו יוּבַל גָדוֹת מאוּנִיבֶרסִיטַת תל אביב, הִסבִּירוּ: "בָּרוּר לנו שֶהמִבנֶה הגדול הזה נִשׂרַף בּכַוָונָה והִתמוֹטֵט בּבַת אַחַת. מעַניֵין לִראוֹת שֶבַּתקוּפָה הפַּרסִית, לאַחַר החוּרבָּן, התוֹשָבים חָסמוּ את הכְּנִיסָה לאֵזוֹר הזה אַך הִמשִיכוּ לגוּר בּחֲלָקים אֲחֵרים של המִבנֶה. הם בָּחֲרוּ להַשאִיר את ההֶרֶס כּעֵדוּת וזִיכָּרוֹן לחוּרבָּן, ובָנוּ מֵחָדש לצִידוֹ, בִּמקוֹם לפַנוֹת אוֹתו".
שַׂר המוֹרֶשֶת, עַמִיחַי אֵלִיָהוּ, אָמר: "קוֹרוֹת העֵץ שֶנִשְׂרְפוּ בּחוּרבַּן הבַּית הרִאשוֹן הן עֵדוּת אִילֶמֶת אַך עוֹצמָתִית לקִיוּמוֹ של ה היהוּדי בּירוּשלים לִפנֵי כּ-2,600 שָנה. עֶרֶב תִשעָה בּאָב, הגִילוּי הזה מַזכִּיר לנו שֶהַקֶשֶר שלנו לירוּשלים אֵינוֹ רק קֶשר של אֱמוּנָה, אלא גם של הִיסטוֹריָה, אַרכֵיאוֹלוֹגיָה וזִיכָּרוֹן ".

ביאורי מילים:

  • חפירות ארכיאולוגיות – עבודות שבהן ארכיאולוגים חופרים באדמה כדי למצוא חפצים (דברים) שאנשים השתמשו בהם בתקופות קדומות, כמו: מטבעות, כלים, כלי עבודה, תכשיטים, וגם עצמות של אנשים שמתו
  • שמנהלות – שהן עושות
  • התגלה – גילו, מצאו אותו
  • לאחרונה – בזמן האחרון
  • קורות עץ – חתיכות עץ ארוכות ועבות, שמשתמשים בהן כדי לבנות מבנים. בדרך כלל הן תומכות בגג או בתקרה ומחזקות את המבנה. באנגלית: Wooden beams
  • עבות – לא דקות. באנגלית: thick
  • נשרפו – שרפו אותן, העלו אותן באש
  • חורבן הבית הראשון - חורבן בית המקדש הראשון, הרס בית המקדש הראשון. באנגלית: The destruction of the First Temple
    _________________________________
  • הללו – האלה
  • מבנה – בניין
  • בתקופה הבית הראשון – בזמן שבית המקדש הראשון היה קיים
  • נפלו – ירדו למטה, לרצפה או לאדמה
  • רצפת המבנה – הרצפה של הבניין. באנגלית: floor
  • משערים – חושבים שכך קרה, יש לנו סְפֵּקוּלַצְיָה שכך קרה
  • טיח – סיד, מלט, חול ומים ששמים על קירות. באנגלית: plaster
  • שכיסה את הקירות – שהיה על הקירות
  • השתמרותן – ההשתמרות שלהן, הן נשארו כמו שהיו
  • תחושה – הרגשה
  • נוגע ללב – מרגש מאוד
    __________________________________________________
  • ברור לנו – אנחנו מבינים
  • בכוונה – היו תוכנית ורצון לעשות את זה
  • התמוטט – נפל
  • בבת אחת – בפעם אחת, בלי הפסקה
  • לאחר החורבן – אחרי החורבן
  • התושבים – האנשים שגרו במקום
  • חסמו את הכניסה לאזור – סגרו את הכניסה למקום ולא נתנו לאף אחד להיכנס אליו
  • בחלקים אחרים של המבנה – במקומות אחרים של הבניין
  • הֶרֶס – חורבן
  • עֵדוּת  – בטקסט הזה: evidence
  • לצידו – על ידו
  • לפַנוֹת – להוציא מהמקום
    _________________________________
  • שר המורשת – באנגלית: Minister of Heritage
  • אילמת – שותקת, לא מדברת
  • עוצמתית – חזקה, יש לה כוח
  • לקיומו של העם היהודי בירושלים לפני כ-2,600 שנה – העם היהודי היה וחי במקום לפני בערך 2,600 שנה
  • הגילוי – מה שגילומזכיר לנו – גורם לנו לזכור
  • קשר – חיבור
  • אמונה – באנגלית: faith
  • זיכרון לאומי – באנגלית: national memory